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Qual
a principal dificuldade para você fazer
leituras de textos impressos atualmente?
As duas condições básicas para a efetivação
de práticas de leitura do texto impresso,
dinheiro e tempo, parecem não estar
devidamente satisfeitas para os 698
participantes desta enquete. O acesso aos
textos não parece ser uma dificuldade, mas
sim o custo dos materiais impressos, seguido
da falta de tempo para as práticas de
leitura. Ainda que pequena (5,5%), se
destaca uma parte que não tem o hábito de
leitura (caso a maioria dos respondentes
sejam professores, havemos de nos
preocupar). Poucas foram as respostas
qualitativas (comentários), mas eles
corroboram a idéia de que os livros são
caros para a classe dos professores;
outrossim, a intensidade das respostas pode
apontar para o fato de que as políticas de
barateamento do livro no Brasil não estão
surtindo o efeito desejado. A falta de tempo
pode indiciar que os profissionais estão
assoberbados de trabalho, não restando um
espaço para dedicação à leitura.
A ENQUETE
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Qual a principal dificuldade
para você fazer leituras de
textos impressos atualmente? |
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falta de hábito |
5,59% ( 39 votos) |
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acesso a textos |
3,15% ( 22 votos) |
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>>
tempo curto |
41,83% (292 votos) |
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>
preço dos livros |
44,41% (310 votos) |
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prefere a Internet |
5,01% ( 35 votos) |
Total: 698 votos |
COMENTÁRIOS
Giovanni -
Falta hábito e cultura. Os livros não são
caros.
Lucia Winther - Ministro um curso intitulado
Aprendendo a Aprender e noto que a principal
dificuldade dos participantes ao fazer
leituras é ter um vocabulário reduzido e
portanto não saber os significados das
palavras escritas nos textos.
Confidencial - Também acho que o preço
dificulta muito a leitura, mas a falta de
tempo é o que mais dificulta hoje em dia,
pois sempre damos um jeitinho quando
queremos ler algum livro, emprestamos,
compramos em sociedade entre outras
alternativas.
Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros -
Acredito que os preços ainda não permite o
acesso necessário aos leitores. Além disso,
as bibliotecas publicas (incluindo das
universidades) não possuem um acervo
completo, o que dificulta para todos
(comunidade, alunos de graduação,
pesquisadores...).
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ORGANIZAÇÃO DOS DADOS: Ezequiel Theodoro
da Silva (19/fevereiro/2007)
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